地理教室集成了從各種模型、演示儀器等傳統(tǒng)媒體到計算機多媒體的各種媒體方式。立體模型對地理現(xiàn)象的縮微展示作用,地理演示儀器對地理事物及其運動變化規(guī)律的展示作用,計算機多媒體技術(shù)的資源整合優(yōu)勢及其交互性、可控性,都在綜合型地理專用教室中得以體現(xiàn)。

       地理專用教室中各類儀器和設(shè)備的選用都非常注重科學(xué)性,尊重教育規(guī)律。它能讓教學(xué)過程中的各種信息傳遞順暢、主題突出,能夠使學(xué)習(xí)的效率得以較大的提高。

地理學(xué)利研究室部分配置清單

超大拼接墻觸摸系統(tǒng)、多媒體球幕投影系統(tǒng)、多媒體講臺、江蘇省立體地形模型、中國立體地形模型、世界立體地形模型、島嶼成因演示模型、水循環(huán)演示模型、海嘯演示模型、經(jīng)緯度模型、區(qū)時轉(zhuǎn)換演示儀、平面地形地球儀、平面政區(qū)地球儀、中國政區(qū)地圖(掛圖）、世界政區(qū)地圖(掛圖）、宇宙與地球(教學(xué)軟件)、海洋地理(教學(xué)軟件）、旅游地理(教學(xué)軟件)、自然災(zāi)害與防治(教學(xué)軟件）、初中地理教學(xué)軟件(教學(xué)軟件）、中學(xué)地理景觀圖片集(教學(xué)軟件)、中學(xué)環(huán)境教育教學(xué)軟件(教學(xué)軟件）、自然環(huán)境與人類活動(教學(xué)軟件)、區(qū)域地理環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(教學(xué)軟件)、中學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育圖片(教學(xué)軟件)