歷史教室是開展歷史教學(xué)活動的場所。歷史教室需滿足初中歷史教學(xué)要求，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，借助歷史圖文及數(shù)字化課程資源，為學(xué)生提供獲取、比較、分析、綜合歷史信息，交流、展示學(xué)習(xí)成果的平臺。通過完善學(xué)史方式、優(yōu)化學(xué)史過程、豐富學(xué)史經(jīng)歷，促進學(xué)生掌握歷史知識，習(xí)得史學(xué)思想方法，引導(dǎo)教師及時、有效指導(dǎo)教學(xué)，落實歷史學(xué)科育人價值目標(biāo)。基于歷史學(xué)科學(xué)習(xí)特點，在歷史教室中營造安全、實用、富有歷史文化氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，裝修上可結(jié)合學(xué)校自身特點采用不同風(fēng)格，內(nèi)容布置可突出不同歷史時期的時代特征和區(qū)域鄉(xiāng)土特色，滿足學(xué)生激趣質(zhì)疑、觀察體驗、實踐探究、合作學(xué)習(xí)等多樣化學(xué)習(xí)需求。